小学数学四年级上册〈复式条形统计图〉说课稿 一、说教材 1、教材分析 “ 复式条形统计图”是人教版义务教育标准课程实验教材四年级上册第六单元《统计》中的一个内容。在此之前，学生已经初步

小学数学《角的认识》说课稿 一、 教材分析： 学生在二年级已经认识过线段，初步有了角的直观认识，本节课的教学是向学生介绍了线段、射线和直线的有关知识及角的认识，这是几何形体知识中最基本的概念教学，

现代小学数学《乘法交换律和结合律》说课稿 一、说教材 1、教学内容 九年义务教育六年制小学教科书《现代小学数学》四年级上册第41~42页。 2、教材简析 “乘法交换律和结合

小学数学第七册《小数的初步认识》说课稿 祝莉娜 一、 说教材 1.说课内内容：九年义务教育六年制小学数学第七册P117-118例1和例2及“做一做 题目

小学数学第七册《数学广角—烙饼问题》说课稿 一、说教材： 《烙饼问题》是人教版教材第七册《数学广角》中的内容，主要通过讨论烙饼时如何合理安排操作最节省时间，让学生体会在解决问题中优化思想的利用。本

人教版小学四年级数学上册《角的分类》说课稿 宽城区实验小学 许铁力 《角的分类》是人教版小学数学实验教材四年级上册第二单元《角的度量》 中第三课时的内容。 一、教材分析： 关于角

人教版小学四年级数学上册《简单的分数加减法》说课稿 一、说教材 1、教学内容：本课是人教版四年级第七册四单元的内容。 2、教材简析：分数是我们四年级学生刚刚接触到的新内容，它又是学生对分

现代小学数学四年级上册《相遇问题》说课稿 各位领导，老师： 大家好！ 今天，我说课的内容是现代小学数学四年级上册第三单元《三步计算和应用》中的相遇问题。从以下三方面进行我的说课：分析教材，理清

小学数学《长方形面积的计算》说课稿 一、教学指导思想 本节课的教学本着以学生自主发展为宗旨，以合作探究为主线，充分利用多媒体的音像效果刺激学生的各种感官参与学习活动，最大限度提高教学的实

小小策划家秋游活动方案设计说课稿 设计意图：（前面都是用powerpoint显示重要的语句） 《小小策划家》是根据新课程标准的理念，结合我校《运用现代信息技术，培养学生的求异思维的课题研究》

人教版小学数学第七册《面积和周长的对比》说课稿 一．分析教材。 “面积和周长的对比”是人教版六年制小学数学第七册P101的教学内容。但由于此教学内容是原人教版第六册的教学内容，而新教材是在本

五年制小学数学第七册《小数的性质》说课稿 徐晓萍 山西吉县东关小学 一、教材 1.教学内容：五年制小学数学第七册第三单元小数的意义和性质第三课时：“小数的性质”（课本第64

人教版四年级数学上册《亿以内数的认识》说课设计 教材解读： 亿以内数的认识，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识是万以内数的认识的拓展，也是学生必须掌握的最